Soweto expérience

Rédigé par Murielle TEGUEL
Publié le 05/12/2012

Learning from sky

12 jours, pour améliorer les conditions de vie et d'habitation de l'orphelinat Sky de Soweto, voilà le défi qu'ont relevé des étudiants d'architecture de l'Atelier Learning from (Apprendre de). S'il s'agit effectivement de répondre à des contraintes techniques, le véritable enjeu est surtout ici de savoir comment –dans un intervalle de temps très court et avec des moyens limités– parvenir à créer un lieu de vie de qualité. Bien plus qu'un projet d'étude, cet atelier a été organisé comme une session de formation professionnelle, permettant ainsi à cent personnes de la communauté de Kliptown d'obtenir un certificat attestant de leurs compétences. Réalisé avec le concours du groupe Lafarge et de l'Institut Français d'Afrique du Sud, ce projet a surtout donné l'occasion à de jeunes architectes en devenir, d'apprendre par l'expérimentation sur le terrain.

Atelier Learning from: dirigé par C. Hutin & D. Estevez (ENSA Toulouse) en partenariat avec les étudiants de l'Atelier d'architecture d' Alex Opper (Université de Johannesbourg)
En collaboration avec Carin Smuts Architecte (Afrique du Sud) / Kinya Maruyama Architecte (Japon)
enseignant vacataire: Nicolas Hubrecht
étudiants: Alexandre Lefoll, Antonin Ducasse, Bastien Mesquida, Caroline Toma, Clément Ouaine, Judith Sedeno Fuente, Laurence Page Saint-Cyr, Marine Riom, Meryem Bouhaddou, Roméo Mivekannin, Sarah Landry


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